В рамках реализации национального проекта «Образование» третий год школы Республики Алтай участвуют в проекте «Школа Минпросвещения России». Основная цель проекта – содействие обеспечению качественного доступного образования во всех регионах страны для каждого ребёнка в соответствии с его потребностями и интересами независимо от социальных и экономических факторов.
За три года 509 педагогов и управленцев из 23 школ, участвующих в программе «Модернизация школьных систем образования», обучились по дополнительной профессиональной программе «Школа Минпросвещения России»: новые возможности для повышения качества образования».
В республике в рамках проекта определены восемь магистральных направлений и условий деятельности школ: «Знание», «Воспитание», «Здоровье», «Профориентация», «Творчество», «Учитель. Школьная команда», «Школьный климат», «Образовательная среда». Для реализации указанных направлений и обеспечения ключевых условий разработан перечень показателей, отражающих пути совершенствования образовательной деятельности, который лег в основу критериев самодиагностики школ. В 2024 году педагоги проходят самодиагностику, по результатам которой будут разработаны программы развития с учетом выявленных «проблемных зон».
«Это отличный механизм, позволяющий объективно оценить свою деятельность. Стало многое понятно, мы увидели «западающие» моменты и успешные направления, что позволило скорректировать план дальнейшей работы с учетом выявленных проблем», – отметила Мария Лыжина, директор Дьектиекской школы.
Проект «Школа Минпросвещения России» является механизмом реализации базового принципа системы российского образования, сформулированного Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «справедливость, то есть доступность качественного образования для каждого ребенка в соответствии с его интересами и способностями. Причем независимо от того, где он живет – в городе или деревне, в Москве или любом другом регионе страны, независимо от того, где учится – в государственной школе или частной, и, конечно, независимо от социального статуса и доходов родителей».
По словам министра просвещения РФ Сергея Кравцова «Школа Минпросвещения России» – это систематизация работы и своего рода рекомендации по всем сферам школьной жизни.
Фото: https://edu.gov.ru
