Скептики шутят, что женской дружбы не существует, приписывают ей неискренность, скрытые мотивы, поверхностность. История наших героинь, которые дружат более полувека, полностью опровергает это мнение! Наталью Степановну Гребенникову, Любовь Ивановну Толстых и Ольгу Евгеньевну Ракину связывает многое – их «иногороднее» прошлое, историко-филологический факультет Горно-Алтайского пединститута, а еще любовь к книгам. Недавно подруги побывали в нашей редакции, куда мы пригласили коллег из других газет. По этому случаю был заварен самый вкусный чай, за которым велась неспешная беседа. Мы поговорили о перипетиях судьбы, навсегда связавших этих женщин друг с другом, и, конечно, о феномене их дружбы.
Филологини
Ольга Евгеньевна Ракина, у которой, между прочим 13 октября прошел юбилейный день рождения, четверть века возглавляла отдел культуры администрации Горно-Алтайска. Кандидат филологических наук, профессор Наталья Степановна Гребенникова отметила юбилей 17 октября. «Мы с Наташей – октябрята», – шутит Ольга Евгеньевна. Кандидат филологических наук, доцент Любовь Ивановна Толстых принимала поздравления с юбилеем в прошлом году. Не об этом, конечно, речь, просто в связи с круглыми датами автору данной статьи захотелось написать о трех замечательных подругах, их судьбах, просто поговорить с ними. Тем более две из них – мои любимые преподаватели, как и многих выпускников филологического факультета ГАГУ.
Они, без преувеличения, легенды филфака.
Наши героини – классические «филологини» в высоком понимании этого слова, люди определенного уровня культуры, образованности, эрудиции. Без сомнения, их дружба прочно скреплена филологией, как цементом.
«Жертвы» реформы
Ольга Ракина вспоминает:
– Сначала мы подружились с Натальей. Познакомились еще в южном украинском городе Мелитополе. Так сложилось, что родились с ней в один год, окончили школы в этом городе. Два года подряд и она, и я поступали в вузы, но безуспешно…
Как пояснили собеседницы, в 1960-е в системе народного образования СССР шла реформа по переходу с 11-летней на 10-летнюю программу обучения, соответственно, количество поступавших удвоилось.
– Конкурсы были запредельные. Я окончила школу с медалью, но это ничего не решало. Во многие престижные вузы поступили только «свои» – те, кто занимались с преподавателями этого вуза, имевшие связи. Человеку со стороны было трудно пробиться.
Однако Наталья Степановна поступила в Воронежский государственный университет на факультет романо-германской филологии.
О.Е. Ракина поделилась своей историей: два года подряд она пыталась поступить в Запорожский пединститут, но, несмотря на хорошую подготовку и успешное прохождение вступительных испытаний, в списки зачисленных не попала. Родители предлагали ей разные перспективы, например стать врачом, как мама-хирург, профессиональным музыкантом, поскольку окончила музыкальную школу по классу скрипки и даже успела поиграть в любительском оркестре. Но девушка видела себя только учителем русского языка и литературы. Однажды к ним в гости пришел родственник-военнослужащий, собиравшийся отправиться на Алтай. Для карьеры ему требовалось высшее образование, он планировал отучиться заочно в Горно-Алтайском пединституте.
– А поехали в Сибирь, – предложил он Ольге. – Там проще поступить. Ты будешь там учиться, я – на сессии приезжать.
И Ольге Евгеньевне эта идея понравилась.
По этой же причине приехала из Воронежской области в Горно-Алтайск и Любовь Ивановна. Дочь филолога, она с детства любила книги. Уже в четвертом классе осилила «Поднятую целину».
– Мама каждый месяц с зарплаты приносила домой стопочку книг, и я читала, читала… – делится Л.И. Толстых.
Свое будущее юной Любе хотелось связать с филологией, а если учиться – то только в Москве. Однако поступить в Московский государственный педагогический институт не удалось. Вступительные экзамены Любовь сдала хорошо, но, как ей сказал секретарь приемной комиссии, к ним не хватило трудового стажа. Девушка очень переживала из-за неудачи с поступлением, от отчаяния она спасалась чтением. Прошли два года, в течение которых будущий филолог работала на заводе в Воронеже, продолжая заниматься, готовиться к дальнейшей учебе. Но куда поступать теперь?
– Как-то пришел папа и предложил: «А может, в Сибирь?» Мама возмутилась: «Что ты такое говоришь ребенку!» Я сказала: «А вот и поеду». И поехала, – вспоминает Любовь Ивановна.
Здесь все по-другому!
Любовь и Ольга испытали очень схожие эмоции, когда приехали в Горно-Алтайск. Они думали, что едут в областной центр с многоэтажками и широкими асфальтированными улицами, но городок оказался маленьким, похожим на село, с дощатыми тротуарами, а самые большие дома были в три этажа.
Вспоминая город конца шестидесятых, О.Е. Ракина делится:
– Меня удивило, что парни могли ходить по городу в тренировочных штанах и домашних тапочках. Девушки одевались поприличнее. Еще казались непривычными эти кампании по поводу картошки. Когда сажали или копали картошку, город замирал! Все бросали дела и ехали на пашни. Картошка – это святое. А еще я скучала по морю и фруктово-овощному изобилию, которое было на юге Украины. В Горно-Алтайске в то время сложно было купить овощи и фрукты, даже кабачки были деликатесом. Помню, как первый раз из совхоза «Подгорный» завезли кабачки. Они были огромные! Как раз у меня гостила мама. Она недоумевала: почему в продовольственном магазине продают кормовые кабачки?
Горно-Алтайск смог удивить Любовь Ивановну с первых минут.
– Помню, как я впервые увидела наш институт. Смотрю, у входа стоит «лоточек» с водой, а рядом палочка с тряпочкой, чтобы очищать обувь от грязи. Я подумала: «Ну надо же! Здесь все по-другому», – говорит Любовь Толстых.
Мелитополь, Москва, Высоцкий
Мелитополь – город юности Натальи Степановны и Ольги Евгеньевны. Собеседницы снова и снова вспоминают те далекие годы.
– Ольга работала старшей пионервожатой в школе, а я лаборантом кабинета физики. Мы очень быстро сошлись. Родители Оли Ирина Владимировна и Евгений Антонович были удивительные люди. Оба играли на фортепиано. Бабушка Екатерина Ивановна тоже была музыкантом, очень образованным человеком. Она полностью взяла на себя воспитание внуков. Бабушка следила за чемпионатами по хоккею, знала по именам всех спортсменов. А как готовила! Но самым потрясающим для меня в их доме была библиотека, в которую я не могла не влюбиться, поскольку много читала. Всегда любила зарубежную литературу: Стендаля, Бальзака, О’ Генри, – вспоминает Наталья Гребенникова.
Их дружба начиналась ярко (впрочем, другой она никогда не была). Чего только стоила совместная поездка в Москву, куда молодые сотрудники школы сопровождали старшеклассников…
– Первым делом в столице поспешили в театральную кассу. Билетов купили много – на всех учеников, за что в качестве бонуса нам предложили билеты в Театр на Таганке, – говорит Наталья Степановна. – Он просто потряс нас! Мы попали на «Доброго человека из Сезуана», где Владимир Высоцкий играл летчика. Актерский состав был шикарный: Борис Хмельницкий, Вениамин Смехов, Алла Демидова. Потом на всю жизнь полюбили театр и Высоцкого. Москва была рядом, вместе с Ольгой бывали на разных премьерах.
– На каникулы мы студентами приезжали в родной Мелитополь. Я – из Горно-Алтайска, а Наташа – из Воронежа. А однажды я даже приехала к ней на первомайские праздники, и мне довелось участвовать в демонстрации. Помню, как мы шли в студенческой колонне с иностранцами, которых в то время в городе было много. Воронеж в советские годы являлся центром образования иностранных граждан, – продолжает О.Е. Ракина.
Конечно, не без помощи подруги Наталья тоже переехала на Алтай. Ольга уже окончила институт и работала в обкоме комсомола. Она обратилась к ректору Горно-Алтайского пединститута с просьбой помочь в распределении молодого и перспективного специалиста в нашу область. Педагогических кадров в Горном Алтае не хватало, особенно по части преподавания иностранных языков, и ректор согласился помочь, написав запрос в Минобразования СССР…
От Гомера до Аполлинера
Приехав в Горно-Алтайск, Наталья Степановна начала свою работу на кафедре иностранных языков. Английский и французский она преподавала недолго. Признается, что быстро заскучала, занимаясь монотонной грамматикой. Ей, защитившей диплом по английской сатире, хотелось заниматься только иностранной литературой.
Кафедрой литературы в те годы заведовал Георгий Васильевич Кондаков. Он сказал молодой коллеге:
– Приму вас на кафедру, если будете читать все курсы – от античной до новейшей литературы, от Гомера до Аполлинера.
Она согласилась. Ее становление в профессии было успешным, но за ним стояли большие нагрузки, бессонные ночи подготовки к лекциям. Надо было прочитать текст художественного произведения, обдумать, изучить критическую литературу, написать лекцию, а потом донести материал до студентов. Дневного времени на это не хватало.
Л.И. Толстых вспоминает:
– Мы тогда жили с Наташей в одной квартире, я уже работала на кафедре русского языка. Когда я ложилась спать, Наталья надевала пижаму и садилась за работу. Я просыпалась – она вставала из-за стола, переодевалась и шла в институт.
Кстати, Любовь Ивановна после института по распределению работала учителем русского языка и литературы в восьмилетней школе села Чаган-Узун Кош-Агачского района, а спустя год, в 1973-м, была приглашена на кафедру русского языка ГАГПИ, где читала разные курсы: «Современный русский язык», «Старославянский язык», «Основы культуры речи», «Риторика», «Педагогическая риторика», «Русский язык и культура речи», «Речевое воздействие» и другие.
Наталья Степановна прошла путь от старшего преподавателя до заведующей кафедрой литературы ГАГУ,
профессора. Подруги проработали на факультете более сорока лет. Любовь Ивановна и Наталья Степановна – заслуженные деятели науки РА.
– Я всегда очень любила студентов, стремилась в каждого заронить зерно, ведь что-то хорошее из него все равно прорастет, – отмечает Н.С. Гребенникова.
Голос демонстраций
– Пока девочки писали «умные» лекции, учились в аспирантуре, защищались, выезжали в экспедиции, я на площади Ленина Горно-Алтайска участвовала в демонстрациях, декламировала лозунги, которые мне выдавали в партийных органах, – смеется Ольга Ракина. – Это было дважды в год – 1 мая и 7 ноября, когда еще на улице обычно довольно холодно. Саша Жуков был мужским голосом, я – женским. Мы находились с краю от трибуны, за которой выстраивалось начальство. Сзади за нами всегда наблюдала группа сотрудников КГБ. Демонстрация шла где-то час, меньше было нельзя. Это имело значение: работа горкома КПСС оценивалась в том числе и по тому, сколько времени проводилась демонстрация.
Участие в демонстрациях было дополнительной безвозмездной нагрузкой к основной работе – руководству городской сферой культуры. Долгие годы Ольга Евгеньевна была единственным сотрудником в своем отделе, весь объем работы «везла» на себе сама. Откуда брала силы, энтузиазм, идеи и вдохновение? Наверное, дело в характере, ответственном отношении к поставленным задачам и желании сделать лучше город, который стал родным.
Кстати, О.Е. Ракина имеет звание заслуженного работника культуры Российской Федерации.
Традиции дружбы
Во все времена наши героини продолжали дружить, наполняя жизнь интересными событиями. Прошли годы, а они сохранили в своей дружбе традиции, оставшиеся со студенчества. Как и десятки лет назад, вместе ходят на художественные выставки, концерты классической музыки, спектакли, живут, так сказать, полной культурной жизнью и категорически не согласны с тем, что Горно-Алтайск маленький и скучный город. Впрочем, было в их жизни и немало поездок по стране и за ее пределы, с которыми связано много историй и свершений, но это уже тема для другой статьи.
На момент нашей встречи гостьи рассказали, что ведут подготовку к ламповому дружескому вечеру, который решили организовать просто так, не привязывая к юбилеям.
Завершая статью, мы пожелаем всей нашей редакцией (тоже не привязываясь к юбилеям) трем прекрасным подругам крепкого здоровья, отличного настроения и жизненной энергии!
Светлана Костина
Фото автора
