С 9 по 11 сентября 2026 года в стенах Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II проходит ключевое событие для российского педагогического сообщества. Министерство просвещения Российской Федерации проводит Всероссийский форум, посвященный преподаванию физики — фундаментальной науки, лежащей в основе промышленного и оборонного потенциала страны.
Главная тема форума — обновление содержания предмета «Физика» и его стратегическая роль в достижении технологического суверенитета России. В центре внимания ведущих специалистов окажутся вопросы углубленного уровня обучения, внедрение новых инструментов школьного физического эксперимента (как классических аналоговых установок, так и передовых цифровых лабораторий), совершенствование внешней оценки достижений учеников и выстраивание эффективной системы профориентации.
Республику Алтай на всероссийском уровне представляют педагоги: Галина Анатольевна Масалида и Лариса Валерьевна Ильина.
Особое внимание экспертного сообщества будет приковано к выступлению Марины Юрьевны Демидовой —руководителя Федеральной предметной комиссии по разработке КИМ ГИА по физике ФГБНУ «ФИПИ». На экспертной сессии «Внешняя оценка достижений обучающихся по физике: основные результаты и перспективные направления развития» она представит аналитический срез состояния предмета.
Она поделилась главными выводами своего доклада о результатах ЕГЭ и ОГЭ 2026 года: «В своем докладе я представила содержательный анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ по физике 2026 года. Мы видим положительную динамику: увеличилось общее количество участников экзаменов, при этом значительно снизилось число выпускников, не преодолевших минимальный порог. Радует рост количества работ с высокими баллами. Отдельно мы осветили этапы апробации нового экспериментального задания в ЕГЭ на 2026–2028 учебные годы. Участники будут выполнять его с использованием цифровой образовательной среды. Это позволит объективно проверить сформированность навыков прямых и косвенных измерений, умение оценивать погрешности и представлять результаты исследований в виде графиков с учетом абсолютной погрешности».
Успехи школьников невозможны без современной материально-технической базы. Сегодня Республика Алтай активно модернизирует образовательное пространство. Специальным оборудованием по физике оснащено уже 87 школ региона. На партах учеников и в лаборантских появились барометры-анероиды, глобусы, маятники и современные блоки питания, калориметры с набором тел, машинами электрофонарными, детальными моделями строения Солнечной системы, наборами для изучения магнитного поля Земли, профессиональными телескопами и многим другим.
Эта системная работа дает плоды не только в среднем образовании, но и на следующем этапе. Система среднего профессионального образования республики сегодня работает как надежный социальный лифт: выпускники технических классов все чаще выбирают инженерные специальности.
Инф. и фото: Шаповалова Наталья Викторовна, пресс-секретарь минобразования
